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信息技术教育老师职评论文发表普刊投稿联系电话

  • 供应商:河南有两下图书有限公司 [进入公司网站]
  • 所在地:河南 郑州
  • 价格:面议
  • 发布时间:2018-10-12 17:23
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信息技术教育老师职评论文发表普刊投稿联系电话
《当代教研论丛》是教育类学术期刊。大16开本,月刊,每册定价:20元,国内刊号:CN23-1586/G4 ,国际标准刊号:ISSN 2095-6517,邮发代号:14—352,公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿
主要栏目:教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作
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4.本刊对一般来稿直接由编辑人员审阅,实行“三审三校”制度。
赴部分作者见刊目录:
1信息技术课对中学生信息素养的培养 宋晓丽;
2信息技术在高中教学中的应用探讨——以高中语文教学为例 胡桔洲;
3高中地理教师信息技术能力提升的路径 孟昱;
4信息技术与高中物理教学整合设计 任敬国;
5信息环境下高校图书馆读者教育探* 张慧敏;
6论计算机信息技术与高职院校教学管理信息化 吴嘉竹;
7现代信息技术在大学英语教学中的应用 刘娜;
8高中物理教学中信息技术的优势体现 黄咏华;
9初中历史教学与信息技术整合的理性思考 沈松辉;
10浅*信息技术在高中数学教学中的应用 陈忆新;
11任务驱动法在小学信息技术教学中的应用 黄铮;
12信息技术在学校教学管理中的应用与思考 朱顺理;
近些年来,我国的经济水平获得大幅上升,科技也在随之得到快速发展,各种创新的教学方式与手段应用到教学当中,对于高中物理的教学也不例外。信息技术有很多优势特点,包括智能化与网络化,把信息技术运用到高中物理的教学中,对于提升高中物理教学质量有着重要的意义
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